BAB V
KALIMAT SEDERHANA
1. Cara Membuat Kalimat Sederhana
Pada BAB III sub bahasan Susunan Kata, telah dijelaskan bahwa dalam bahasa korea seringkali menghilangkan Subyek kalimat. Berikut ini adalah cara membuat kalimat sederhana:
a. Kalimat positif
| A adalah B A –가/ -이+ B –이에요 A -ga/-i + B -ieyo |
Contoh:
A adalah B : Jaehwan adalah seorang mahasiswa
재훤 + 이 + 대학생 + 이에요 à 재훤이 대학생 이에요
Jaehwan + i + daehaksang + ieyo Jaehwani daehaksangiyeyo
Keterangan:
A=재훤 (Jaehwan), karena berakhiran huruf konsonan “ㄴ” (n) maka partikel yang dipakai adalah “이” (i).
B= Mahasiswa dalam bahasa korea adalah대학생 (daehaksaeng) yang kemudian diberi partikel -이에요 (-ieyo) sebagai “to be”dalam sebuah kalimat.
Latihan!
Buatlah kedalam sebuah kalimat sederhana seperti pada contoh diatas berikut penulisan hangeulnya
1) Jaehwan adalah seorang penyanyi.
2) Minyeo adalah seorang guru.
b. Kalimat negatif
| A bukan B A 가/ 이 + B 가/ 이 + 아니에요 A –ga/ -i + B -ga/ -i + -anieyo |
Contoh:
A bukan B = Jaehwan bukan seorang dosen
재훤 + 이 + 강사님 + 이 + 아니에요 à 재훤이 강사님이 아니에요
Jaehwan + i + kangsanim + i + anieyo Jaehwani kangsanimi anieyo
Keterangan:
A=재훤 (Kwon Jaehwan), karena berakhiran huruf konsonan “ㄴ” (n) maka partikel yang dipakai adalah “이” (i).
B= Dosen dalam bahasa korea adalah 강사 “kansa”, karena dosen merupakan jabatan jadi menggunakan partikel 님 “nim” dan kemudian ditambah partikel negasi (pengingkaran) 아니에요 “-anieyo”.
Latihan!
Buatlah kedalam kalimat, berikut penulisan hangeul-nya
1) Minyeo bukan seorang penyanyi.
2) Jaehwan bukan seorang guru.
3) Ayah bukan seorang siswa.
c. Kalimat tanya
Untuk membuat kalimat tanya dalam bahasa korea, cukup mudah yaitu hanya dengan menambahkan tanda tanya “?” diakhir kalimat positif tanpa mengubah pola kalimatnya. Caranya, sebagai berikt:
| Apakah A adalah B? A –가/ -이+ B –이에요 ? A -ga/-i + B –ieyo ? |
Contoh:
Apakah A adalah B? = Apakah Kwo Jaehwan adalah seorang guru?
권재훤 + 이 + 서생님 + 이에요? à 권재훤서생님 이에요?
Kwon Jaehwan + i kangsanim + iyeyo Kwon jaehwani kangsanimiyeyo?
Pada pembahasan-pembahasan diatas telah dijelaskan furngsi partikel-partikel seperti이 “i” pada권재훤이 “Kwon Jaehwani” dan partikel 님 “nim” pada서생님 “kangsanim”.
Latihan!
Buatlah kalimat tanya berikut penulisan hangeulnya
1) Apakah ayah seorang mahasiswa?
2) Apakah Jaehwan seorang penyanyi?
3) Apakah Minyeo seorang siswa?
4) Apakah Ibu seorang dosen?
5) Apakah kakek seorang penulis?
Kata Tanya
| 뭐라고요? Mworagoyo? Apa? | 얼마나 마니요? Eolmana maniyo? Seberapa banyak (many)? |
| 언재요? Eonjaeyo? Kapan? | 얼마에요? Eolmaeyo? Seberapa banyak (much)? |
| 어디요? Oediyo? Dimana? | 몇 살이에요? Myeot sarieyo? Seberapa tua? |
| 왜요? Waeyo? Mengapa? | 얼마나 오래요? Eolmana oraeyo? Seberapa lama? |
| 누구요? Nuguyo? Siapa? | 얼마나/ 멀어요? Eolmana/ meoreoyo? Seberapa jauh? |
| 구래요? Kuraeyo? Benarkah? | 어드 거요? Eoneu geoyo? Yang mana? |
| 어때요? Eottaeyo? Bagaimana? | 어디로 가세요? Eodiro gaseyo? Kemana? |
2. Kata Penghubung “dan/ dengan” (하고)
Kata penghubung inni digunakan untuk menghubungkan kata atau kalimat setara.
Contoh:
재환이 하고 영환관에 가요
Jaehwan-i hago yeonghwankwan-e gayo.
(Saya) dan Jeonghwan pergi kebioskop.
Keterangan:
- Partikel 이 “i” pada Jaehwani (재환이) menjelaskan kedudukan Jaehwan (재환이) sebagai subjek kalimat.
- Patikel 에 “e” pada yeonghwankwane (영환관에) menjelaskan kedudukan yeonghwankwan (영환관) sebagai keterangan tempat.
- Gayo (가요) merupakan bentuk kata kerja informal.
3. Penggunaan akhiran –isseoyo (있어요)
Akhiran –isseoyo (있어요) berasal dari kata kerja “issda” (있다) yang memiliki akar kata “iss” (있). Agar memenuhi standar kesopanan, maka akhiran “da” (다) diubah menjadi akhiran “eoyo” (어요) Kata ini memiliki dua makna yang berbeda, antara lain:
a. Menyatakan kepemilikan
Contoh:
재환은 남자친구가 있어요
Jaehwaneun namjachinguga isseoyo.
Jaehwan adalah pacar (lk) saya.
Keterangan:
- Partikel –eun “은” pada kata Jaehwaneun ”재환은” merupakan pertikel penanda Jaehwan “재환” yang berfungsi sebagai penjelas Jaehwan “재환” sebagai Sabjek atau Topik dalam kalimat tersebut. Menggunakan partikel –eun “은” karena Jaehwan “재환” berakhiran dengan huruf konsonan n “ㄴ”.
- Partikel –ga “가” pada kata namjachinguga “남자친구가” berfungsi sebagai penanda namjachingu “남자친구” yang memiliki fungsi sebagai Objek pada kalimat tersebut.
b. Menyatakan tempat atau lokasi
Contoh:
역애 기차 있어요
Yeoke gicha isseoyo.
Distasiun ada kereta.
Negasi dari –isseoyo “있어요” yang berfungsi sebagai kepemilikan adalah –opsseoyo “없어요”. Berikut contoh penggunaan akhiran –opsseoyo “없어요” dalam sebuah kalimat
돈이 없어요
Don-i opseoyo
(Saya) tidak mempunyai uang
Latihan!
Ubahlah kedalan bahasa korea berikut penulisan hangeulnya
1) Minyeo dan Jaehwan pergi keKampus/ Universitas.
2) Saya mempunyai pulpen.
3) Didalam tas ada buku.
4) Jaehwan tidak mempunyai pacar.
5) Apakah Miyeo dan Jaehwan sedang menyanyi?
6) Bibi Mempunyai bayi.
7) Didalam rumah ada kamar.
8) Minyeo tidak mempunyai handphone.
9) Ibu dan ayah sedang membaca buku.
10) Kakak sedang pergi kesekolah.
